8 hechos asombrosos sobre escuelas suizas

• 8 hechos asombrosos sobre escuelas suizas

"Casi un mes en la escuela suiza, y no tengo tiempo para escribir lo que me sorprende", escribió Irina Plytkevich cuya hija va a la escuela treteklassnitsa Suiza.

Sugerimos al lector a saber lo que es tan sorprendente madre Irina. Francamente, el enfoque suizo a la educación y de nosotros mismos sorprendidos por la orden!

8 hechos asombrosos sobre escuelas suizas

1. Las clases son en bloques de media hora. Entre ellos veinte minutos de descanso, durante el cual los niños siempre están en la calle. Se esfuerzan de clase en el aire bajo un dosel-terraza en cada clase. Ni siquiera tienen que cambiar los zapatos. En cualquier lluvia y el viento que están allí.

Cuando hace buen tiempo, todos (y profesores, lo juro!), Jugar al fútbol, ​​baloncesto, tenis de mesa y todos los gorilas. Un niño que no se ejecuta, lo más probable, sería llevado al médico. Conduje mis primeras dos semanas de cada día :) Y que simplemente no eran conscientes de que la escuela pueda funcionar.

2. de 11.30 a 13.30 Pausa almuerzo. Puede permanecer en la escuela, se puede ir a casa. Rompo esta un poco molesto, pero a causa de sus hijos no me canso. En general. Alain pidió ayer - el tiempo que todavía vamos a tener un descanso? Por la mañana aprendiendo a 8.15 de la tarde hasta las 16.00 horas. El miércoles, el día más corto a las 11.30 horas.

3. Para que los niños no tienen miedo de expresar sus pensamientos por escrito (en la reunión dijo que está desapareciendo de manera catastrófica habilidad en la actualidad), hay un puesto de "profesor-alumno" en la escuela. Cada niño tiene su buzón de correo electrónico, se pone una pequeña nota para el maestro es necesaria para responder a usted personalmente. Él disfrutó de un éxito increíble - por la mañana todo el funcionamiento para recoger sus "letras". 4. Vocabulario dictado escribió debajo de la foto. Esa es una imagen que indica una palabra, tiene que escribir correctamente la palabra en sí. Y no al dictado, árboles. Creo que esta es una serie de "todo genio es simple." El niño aprende cómo se escribe una palabra mediante la comparación visual con la imagen. Este trabajo no es realista.

5. Cuando se realiza algún informe, siempre incluyen música. Realmente no entiendo todavía cómo funciona, sino para "hacer un informe" siempre ante todo debido al hecho de que los propios niños eligen la música para él. El informe, por cierto, bienvenido trajes y accesorios. Tal mini-rendimiento. No hay presentaciones en Power Point allí. Se cree que un niño en la escuela primaria no puede hacer la presentación a sí mismo.

6. ¿Cómo resolver ejemplos de matemáticas - no explican. Eso es un niño sobre la base de su conocimiento ya existente, debe llegar a, es más fácil de resolver, por ejemplo, 48 más 53, y salir a explicar. No hay una manera correcta, todo se decide por la forma en que les convenga. Su camino. Debido a esto, por ejemplo, cuando se hizo evidente que la clase ya conoce el tiro, y Olesya aún no se sabe, todos los niños se apresuraron a explicar de diferentes maneras, usando las manzanas, los cubos y arcilla. Un ausente maestro, y dos días más tarde sólo preguntarle - si todo está claro. Olesya dice - Nunca, ningún tema no era tan claro.

7. Muchas manos se toquen. En todo el mundo - es todo acerca de la "tocar y probar". Entonces probado el trigo, el centeno y la avena. Luego se fue al molino para moler todo. Ahora prometen que el panadero de pasteles "sus" bollos de harina y van a arrastrar todo a la escuela. Geografía aprender la región local es, literalmente, por lo que - aquí tenemos por ejemplo el río, vienen a ver. Usted ve, hay un suelo tales, y aquí tal y tal. Aquí en la montaña, mira, esta vegetación, y aquí en la montaña - ir mañana - otra vegetación. Para los que Pro "hecho a mano" - attivita Creativa - horas tanto en la educación física. Y que los dos líderes en el número de horas por semana. 8. Se cree que el error - el camino al éxito. Alena en la clase (clase 3) hizo incluso un hada errores (una muy linda muñeca). Sami manos. Hada esta voz, por supuesto, el maestro les explica lo que es el bien y el mal puede ser, no hay nada que preocuparse en absoluto, porque - a) a pensar de forma creativa, y b) que no tiene miedo de intentarlo. Olesya (Grado 5) el maestro dice que cada día es un nuevo ejemplo de la ciencia cuando un error condujo al descubrimiento.

AAAA. Se necesita una nota del médico, a menos que pase más de 2 semanas! Sin embargo, este es el único caso en el que es necesario hacer todas las tareas en el hogar. Así también. Que así sea.

P. S. escuela primaria. Municipal, absolutamente libre. En mi opinión el Moscú ritmo bastante lento, pero sin embargo, generalmente coinciden con el programa y la clase Olesya incluso sólo han ido hacia adelante en comparación con el ruso. No sé cómo lo hacen con el enfoque de "Stay"

Irina Plytkevich